La tecnología, como área de actividad del ser humano, ha sido impulsora del desarrollo de la civilización y la cultura, y le permite transformar el medio en que habita, dando solución a sus problemas, necesidades o aspiraciones individuales y colectivas, mediante la construcción de sistemas técnicos que emplean los recursos de la sociedad en la que está inmersa. La tecnología tiene implicaciones económicas, sociales, éticas y estéticas que dependen de por qué y para qué se emplea. Los resultados del cambio tecnológico pueden incluir beneficios, costos y riesgos inesperados, que pueden afectar a diferentes grupos sociales en diferentes momentos.
La sociedad actual y futura necesita de personas capaces de responder a situaciones no previstas afrontando y desarrollando mejoras e innovaciones mediante la utilización de estrategias generales de resolución de problemas.
Se trata pues de fomentar el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de destrezas que permitan tanto la comprensión de los objetos técnicos como la intervención sobre ellos y sus repercusiones sociales y medioambientales, utilizando las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs), como herramienta para manejar, buscar, evaluar, analizar, interpretar, intercambiar y presentar la información, además de enseñar que la Tecnología ha de estar siempre al servicio de la humanidad y que tiene unos límites necesarios.
Se trata pues de fomentar el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de destrezas que permitan tanto la comprensión de los objetos técnicos como la intervención sobre ellos y sus repercusiones sociales y medioambientales, utilizando las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs), como herramienta para manejar, buscar, evaluar, analizar, interpretar, intercambiar y presentar la información, además de enseñar que la Tecnología ha de estar siempre al servicio de la humanidad y que tiene unos límites necesarios.
